مدارس دولتی عادی: صفر درصد حضور در بین ۳۷۷ رتبه برتر!

۱. سهم مدارس در رتبه‌های برتر

مدارس دولتی عادی: صفر درصد حضور در بین ۳۷۷ رتبه برتر!

سهم اصلی: مدارس سمپاد (۷۸٪)، غیردولتی (۱۰٪) و نمونه دولتی (۸٪).

پیام مدیریتی: کیفیت آموزشی مدارس دولتی عادی به حدی پایین است که خروجی آن‌ها در سطح برتر رقابتی نیست. این نشان‌دهنده شکاف جدی آموزشی و نابرابری فرصت‌هاست.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

۲. توزیع شهری

۲۵٪رتبه‌های برتر تهرانی، ۱۷٪ مشهدی، ۴۲٪ از سایر استان‌ها.

تمرکز بالا در تهران و مشهد نشان‌دهنده تمرکز امکانات و سرمایه آموزشی در کلان‌شهرهاست.

---

۳. جنسیت

سهم دختران از رتبه‌های برتر ۱۳٪ رشد داشته است.

رشد مشارکت دختران در سطح رقابتی می‌تواند روند آینده بازار کار و آموزش عالی را تغییر دهد.

---

۴. تفکیک رشته‌ها

گروه تجربی: ۹۰٪ رتبه‌های برتر از مدارس سمپاد.

گروه ریاضی: ۷۰٪ سمپاد، ۳۰٪ غیردولتی.

گروه انسانی: ۷۰٪ غیردولتی، ۲۰٪ نمونه دولتی، ۱۰٪ سمپاد.

نتیجه: سمپاد در علوم تجربی و ریاضی غالب است، اما در علوم انسانی مدارس غیردولتی نقش اصلی را دارند.

---

جمع‌بندی مدیریتی

شکاف شدید بین مدارس دولتی و مدارس خاص/غیردولتی در پرورش استعدادهای برتر.

تمرکز جغرافیایی موفقیت در چند شهر بزرگ.

رشد حضور دختران، که می‌تواند بر ترکیب جنسیتی نخبگان دانشگاهی و بازار کار تأثیر بگذارد.

نقش تعیین‌کننده مدارس سمپاد در حوزه‌های علمی-تجربی و ریاضی.